Lab da Palavra

A emergência das novas tecnologias digitais e seus impactos em todas as esferas da vida social não podem ser ignorados pela área de Letras. Como os escritores estão enfrentando as exigências e desafios do universo digital? Quais os horizontes que estão se delineando para o escritor e seu editor? Esse é o quadro das perguntas que o novo contexto coloca para os cursos de graduação que envolve a literatura, para o sistema literário, e também se reflete no ensino em creches, escolas de níveis fundamental e médio, no ensino técnico e na universidade. 

Afinal de contas, como estamos formando novos leitores e como as novas tecnologias estão participando dessa formação? Como estamos tratando as possibilidades de explorar a leitura no ensino? E como, no ensino, podemos nos relacionar com as novas tecnologias? Há uma série de novas questões para a pesquisa, ensino, criação, recepção e circulação de conteúdos, que não podem perder de vista que, nas últimas décadas, o Brasil revelou um boom de autores, publicações e editoras.

Este projeto visa o fortalecimento do caráter experimental de pesquisa e criação, realizando cursos, oficinas, palestras, seminários e fóruns de discussão, ou seja, um espaço que articule todo o ecossistema que envolve a produção literária desde a criação do texto até sua chegada ao leitor seja via ensino, crítica, livrarias, sites, redes sociais, e-commerce ou bibliotecas.

Coordenação: Eduardo Coelho e Luciana di Leone